7 MAI, 9H - Painel 3 - Independência e desigualdade: o lugar das classes trabalhadoras (escravos, camponeses, pequenos proprietários, assalariados agrícolas e urbanos, negros e negras, mulheres, juventude pobre, moradores das periferias) no Brasil depois de 1822

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Conteúdo do curso

Ciclo de debates sobre o Bicentenário da Independência

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30 ABR, 9h – Painel 1 – Duzentos anos depois, a disputa ideológica acerca do significado da independência do Brasil

30 ABR, 15h – Painel 2 – Independência e dependência: o lugar do Brasil na divisão mundial do trabalho

7 MAI, 9H – Painel 3 – Independência e desigualdade: o lugar das classes trabalhadoras (escravos, camponeses, pequenos proprietários, assalariados agrícolas e urbanos, negros e negras, mulheres, juventude pobre, moradores das periferias) no Brasil depois de 1822

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7 MAI, 15h – Painel 4 – Independência e liberdade. Monarquia, oligarguia, racismo, patriarcado, ditaduras e questão social como caso de polícia. Duzentos anos de qual democracia e para quem?

14 MAI, 9h – Painel 5 – A verdadeira independência: capitalismo, neoliberalismo, imperialismo, desenvolvimento, soberania e socialismo

14 MAI, 15h – Painel 6 – A cultura na batalha pela verdadeira independência de um Brasil democrático, popular e socialista

Ciclo de debates sobre o Bicentenário da Independência

Sobre a Aula

Painel 3 – Independência e desigualdade: o lugar das classes trabalhadoras (escravos, camponeses, pequenos proprietários, assalariados agrícolas e urbanos, negros e negras, mulheres, juventude pobre, moradores das periferias) no Brasil depois de 1822

Com Virginia Fontes, Jorge Neves, Flávio Jorge, Elisa Guaraná